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教学督导评估简报-73         ★★★ 【字体:
2017—2018学年第一学期第一期(总第73期)
教学督导简报—73
作者:jxdd    教务工作来源:本站原创    点击数:4423    更新时间:2017-9-19    

   

 

教学督导评估简报

20172018学年第学期第一期(总第73期)

教学督导评估室编                    2017918

内容提要:

一、第一、二周教学运行检查情况  

二、第一、二周听课情况

三、第周教学信息

一、第一、二周教学运行检查情况

新学期开学,9月4日开始正式上课。学院教学工作安排合理,教务及教辅各部门准备充分,全院教学运行正常有序

二、第一、二周听课情况

首先为两位青年教师点赞。

外语学科部的刘欢老师给15翻译班讲授文学翻译课程,开讲即进入状态。她引用著名文学家和翻译家的经典论述,从多个角度阐释“文学翻译”概念,准确、清楚、全面,指导学生深入认知专业核心概念的特有属性,给人以深刻印象。刘老师教学语言清晰流畅,展开教学内容专业视野开阔,循序渐进,思路清晰;讲授过程重点突出,案例生动。她制作的教学课件文字与画面浑然一体,凸显专业特色。刘老师精心营造的教学氛围吸引了听讲的学生,也感染了听课的督导。

初上讲台的青年教师陶卫,因为课前认真准备,所以非常自信。她全程脱稿讲课,思维异常活跃,教学语言干净,用词准确,教学过程层次分明,张弛有度,自然流畅,学生的抬头率始终居高不下。陶老师介绍教育心理学的发展历史,紧紧抓住主要脉络及其发展规律,旁征博引,信息丰富,并恰到好处插入具有代表性的典型案例,给人以较为完整的形象画面。陶卫老师讲课最突出的特点是理论教学有深度,不仅解读重要概念准确深入,而且理论论证有说服力,显现出扎实的专业理论基础。

两位青年教师在教学活动中体现出自觉的规范意识着实令人称道。她们遵循教学规律,执行教学大纲,课前准备充分,课堂教学利用多种方法和手段,启迪学生心智,追求理想的教学效果——难能可贵!小荷才露尖尖角,希望她们继续努力。注重理论学习和研究,在教学科学性与有效性方面下功夫,争取更大进步。

9月8日,15广告学网络广告课程,外聘老师上课。课件打不开,于是老师布置学生读教材,第一页到第18页,三分钟后,老师端着教材以串讲形式授课。教学过程老师的提问显得随意,板书杂乱无章,教学效果自然受到影响。

     三、第教学信息

第一周教学信息(94---910日)

一、老师请假情况:

1周共有4位老师请假,共计30节。

1、梁永康老师请假停课一周,共计20节。

2、张骏老师请假2节:15体教2班周一第7、8节。

3、高晓妹老师请假4节:15数学1班周五第5、6节;15数学2班周五第7、8节。

4、黄莲香老师请假4节:15旅管班周三第5-8节。

二、老师教学情况:

1、本周为新学期的第1个教学周,督导室深入教学楼对教师及学生的上课情况进行全面检查,绝大多数任课教师责任心强,能按时到岗授课,表现出高度的责任心,学生到课率较高,整个教学秩序良好。

2、15广告班的学生反映周五下午第5-7节普通话与发声B课程的任课教师朱丹丹请人代替上课,学生反映该代课教师放视频较多并未讲太多课程内容。

三、学生要求:

1、开学第一周,多个教室多媒体出现小故障,各班的教学信息员都去2310室请教育技术部老师及时解决了问题,并未影响正常教学秩序。

 

 

 

                                  教学督导评估室

                              2017918

 

 

教务工作录入:jxdd    责任编辑:jxdd 
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